Como é constituído?

Neste Agrupamento, o Serviço de Psicologia é da responsabilidade das Psicólogas Dr.ª Carla Quelhas Pereira, Joana Vicente e Djalma Henares 

 

O que é?

O Serviço de Psicologia (SP) é uma unidade especializada de apoio educativo que desenvolve a sua ação nas escolas do Agrupamento. Este serviço desenvolve a sua ação em três áreas:

– orientação escolar e profissional;

– apoio psicopedagógico;

– apoio ao desenvolvimento das relações na comunidade educativa.

 

Este serviço dará um contributo importante para a promoção do sucesso educativo, desenvolvimento global dos jovens e para a aproximação entre a família, a escola e o mundo do trabalho.

 

Quem pode recorrer ao serviço?

Toda a comunidade escolar pode recorrer a este serviço: alunos, professores, diretores de turma, pais e/ou encarregados de educação e outros agentes educativos.

 

Como aceder ao SP?

É necessária a marcação prévia através:

– contacto com a Direção do Agrupamento;

– contacto com o(a) Diretor(a) de turma;

– contacto pessoal direto.

 

Que tipo de actividades?

–     Ações de orientação escolar e profissional:

•  atendimento individual e em pequenos grupos;
• sessões de informação escolar e profissional com turmas.

–     Consulta psicológica:

• acompanhamento de alunos em algumas situações/problemas;
• avaliação psicológica.

–     Apoio direto e/ou indireto aos alunos das necessidades educativas com a colaboração das Professoras do Ensino Especial;

–     Mediação escolar/gestão de conflitos;

–     Atividades de apoio ao desenvolvimento de relações na comunidade educativa:

• colaboração com a direção da escola;
• colaboração em atividades promovidas por alunos e professores.

 

A que tipo de problemas pode dar resposta?

–     Insucesso escolar/dificuldades de aprendizagem;

–     Dúvidas relativamente ao futuro escolar e profissional (opções escolares, cursos, profissões, acesso ao ensino superior, saídas profissionais,…);

–     Ansiedade em situações de avaliação;

–     Problemas familiares;

–     Problemas ligados à adolescência (relacionamento interpessoal, autonomia, autoestima, problemas associados à depressão,…).