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Matrículas Pré- Escolar e 1º Ciclo 2020 /2021

 

Devido às condições excecionais que vivemos atualmente, o calendário de matrículas foi alterado.

De acordo com o Decreto-Lei n.º14-G/2020 de 13 de abril, capítulo IV, art.º 11.º, as matrículas da educação pré-escolar e 1º ano do 1º ciclo, para o ano letivo 2020/2021 decorrerão entre os dias 4 de maio e 30 de junho de 2020.

Capítulo IV

Artigo11.º

  1. 1 - O pedido de matrícula é apresentado preferencialmente via Internet, no portal portaldasmatrículas.edu.gov.pt, com recurso à autenticação através do cartão de cidadão, chave móvel digital ou credenciais de acesso ao Portal das Finanças.
  2. 2 - Na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico, o período normal de matrícula para o ano escolar de 2020/2021 é fixado entre o dia 4 de maio e o dia 30 de junho de 2020.
  3. As matrículas recebidas até 30 de junho de 2020 são consideradas imediatamente após essa data para efeitos de seriação, sendo as demais sujeitas a seriação em momento posterior.

 

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Consulte o Decreto-Lei n.º14-G/2020 de 13 de abril
Consulte o Guia de Matrículas CascaisEDU
Consulte os Horários para Efetuar Pedidos de Matrícula Presencialmente CascaisEDU

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Projeto Nós Propomos@Cascais

Decorreu no passado dia 27 de janeiro, no Centro de Congressos do Estoril, a sessão concelhia do projeto Nós Propomos. Nesta fase foram apresentados quatro projetos pensados e elaborados pelos alunos do ensino secundário do curso de Línguas e Humanidades do nosso agrupamento. Até ao dia 27 de abril, momento em que os projetos serão apresentados no Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa, os diferentes grupos terão a oportunidade de concluir as fases em execução e aperfeiçoar/corrigir as lacunas identificadas em cada proposta.
Os professores responsáveis salientam o empenho e responsabilidade dos alunos envolvidos no projeto.

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DMCE – “Ciência Vai À Escola” no Pré-Escolar

O Projeto “Ciência vai à escola” foi alargado às salas do pré-escolar! Os meninos destas salas tiveram o seu primeiro contacto com a Ciência!... Entre outras experiências, colocaram bailarinas a dançar (sem lhes tocar), separam areia de limalhas de ferro (usando um iman), jogaram o jogo da mão-firme e fizeram circuitos elétricos. 

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DCSH - Exposição: " Contrastes do desenvolvimento e os direitos humanos"

No âmbito das disciplinas de Geografia e História do 3º ciclo, decorreu entre os dias 21 de janeiro e 4 de fevereiro, no CRE/biblioteca, uma exposição de trabalhos dos alunos do 9º ano - " Contrastes do desenvolvimento e os direitos humanos".
Estiveram expostos trabalhos de grande qualidade. Parabéns aos alunos. 

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CRE - Visita do escritor Isaac Jaló

No passado dia 4 de fevereiro, a Biblioteca Escolar recebeu a visita do escritor Isaac Jaló para um encontro com os alunos do 12º ano, turmas A e B.

O jovem escritor, muito próximo da faixa etária dos nossos alunos do secundário, contou como começou a escrever. Quis ser jogador de futebol, rapper mas a sua vocação era a escrita. Nesta sessão apresentou a sua recente obra, Islâmicos 14:58, que aborda a cruel realidade da mutilação genital feminina.

Os alunos gostaram, estranharam a sua idade e ter começado a escrever tão cedo. Sentiram-se bem porque, como muitos disseram, o Isaac é como nós.

 

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Projeto Mimos - Ação Voluntariado

No âmbito do projeto: “Mimos” (flexibilidade curricular), decorreu no dia 14 de janeiro de 2020, uma ação de voluntariado, organizada/dinamizada pela Cascais Ambiente. Os alunos foram convidados a limpar acácias e plantar árvores autóctones, numa parte dos terrenos da Serra de Sintra. 

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Projeto Mimos - Ação Sensibilização

No âmbito da flexibilidade curricular – projeto: “Mimos”, decorreu no dia 20 de dezembro uma ação de sensibilização para o não abandono de animais de estimação, adoção e voluntariado. A ação foi dinamizada por uma voluntária e uma amiga muito especial – a Liebe, da Associação São Francisco de Assis. 

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Projecto "Ciência vai à Escola"

Hoje a professora Celeste esteve na nossa escola e fizemos experiências com o ar. Descobrimos que o ar tem peso e que o ar quente sobe.

Fizemos experiências com balões e utilizamos um secador para fazer "magia"! 
 
Foi espetacular!
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